آگهی

Advertisement
Advertisement
Advertisement

سايت کارآفرینان موفق

نگارخانه ایرانی - جامعه مجازی هنرمندان تجسمی ایران
Advertisement
Advertisement

سایر خدمات سایت

تیم خبری

کتب برگزیده ماه

Advertisement
Advertisement
خلاقیت، کودکان، بازی‌ها
تاثیرآموزش هنربر خلاقیت کودکان در آینده چاپ ارسال به دوست
Sunday, 07 March 2010
تاثیرآموزش هنر بر خلاقیت کودکان در آیندهتاثیر آموزش هنر بر خلاقیت کودکان در آیندهبرای گذر از عصراطلاعات و ورود به دنیای آینده می بایستی کودکان را توانمند ، خلاق ،ارتباط گر و مسلط به فناوریهای جدید روز تربیت کرد ،آن چنان که دارای انگیزش بالا بوده و از شوق زندگی کردن برخوردارباشند تا بتوانند در دنیای پررقابت و پیچیده آینده تاب تحمل داشته و موفق شوند.
اگر کودکان ما برای آینده تربیت نشوند ، جوانان آینده ما در یک رقابت سخت دچار شکست شده وبا از دست دادن اعتماد به نفس خود به مشکلات روانی دچار خواهند شد و آنگاه ممکن است شاهد افتادن آنان در دام آسیب های اجتماعی باشیم و چه بسا در آینده با موجی از عارضه های روانی در سطح جامعه روبرو شویم .
برای لحظه ای در گوشه ای بنشینیم و چشمان خود را ببندیم و به دنیایی که در آن زندگی می کنیم بیاندیشیم.
سرعت و شتاب زندگی و پدید آمدن تحولات شگفت انگیز از ویژگیهای عصر حاضر است و هر لحظه اتفاقی جدید در حال وقوع است و این اتفاقات همچون حلقه های زنجیر به یکدیگر متصل بوده و از دل زمان خارج می شوند . تولید علم و دانش چنان سرعتی به خود گرفته است که بارانی از اطلاعات بر روی سر انسان ها فرو می ریزد .
شبکه اینترنت که ریشه های گسترده فناوری اطلاعات را تشکیل می دهد با سرعتی شگفت انگیز به پیش می رود و هر نقطه ای از کره زمین را تحت سیطره خود در می آورد و هر لحظه مغز یک انسان را به هزاران انسان دیگر مرتبط می کند و بدین وسیله او را در میان سیلاب اطلاعات رها می سازد . اگر تا دو دهه پیش به آدمی می آموختند که چگونه به کسب اطلاعات و گردآوری آن بپردازد .اکنون در پی آنند که به انسان بیاموزندکه چگونه سدی بسازد تا از یورش سهمگین اطلاعات خود را ایمن سازد و تنها از آن میزان اطلاعات که نیاز واقعی اوست بهره مند شود.

ادامه مطلب...
 
بازی و خلاقیت، پرورش خلاقیت چاپ ارسال به دوست
Friday, 18 December 2009

جهانی که در آن زندگی می کنیم به سرعت در حال تغییر است و این تغییرات مشکلات جدیدی را با خود به همراه دارد . افراد دارای خلاقیت فکری ، قالب های فکری را در هم شکسته و به پدیده ها به منظومه ی دیگر نگاه می کنند کودکان دارای مهارت تفکر خلاق و انتقادی بهتر می توانید به درک تازه ای از پدیده ها دست یابند و مشکلات شان را استادانه حل کنند .کودکان را با روش های مختلف می توان به خلاقیت تشویق نمود . به نظر می رسد " بازی" نقش مهمی در پرورش تفکر خلاق در کودکان دارد . مقاله حاضر به این مساله پرداخته است .

خلاقیت و بازی - پرورش خلاقیت :خلاقیت بارزترین شکل خودباوری است هیچ چیز برای کودکان خشنود کننده تر از این نیست که آنها بتوانند خودشان را آشکارا و بدون هیچ قضاوتی مطرح کنند . توانایی خلاق بودن یعنی خلق چیزی از احساسات و تجربیات می تواند بهداشت روانی ( عاطفی ) کودکان را پرورش و منعکس سازد . تجربیاتی که کودکان در طول سالهای نخست زندگی دارند می تواند به طور قابل توجهی رشد خلاقیت آنها را افزایش دهد .


ادامه مطلب...
 
نقش بازی در ایجاد خلاقیت و پرورش كودكان چاپ ارسال به دوست
Wednesday, 16 December 2009
رسول گرامی اسلام(ص) می‏فرمایند: چه خوب و محبوب است كه فرزند انسان در خردسالی، بازی گوش و پر تلاطم و باشد تا این حالت طغیان آمیز او در بزرگسالی از شخصیتی سر برآورد كه از حلم و خویشتن داری و مقاومت و پایداری برخوردار باشد .
تعریف بازی :
بازی وسیله طبیعی كودك برای بیان و اظهار خود است . آلفرد آدلر روانشناس معروف می‏گوید: هرگز نباید به بازی‌ها به عنوان روشی برای وقت كشی نگاه كرد. برای درك بیشتر بازی كودكان، می‏بایست آنان را هنگام بازی مورد مشاهده قرار داد. آنان از طریق بازی، احساسات، ناكامی‌ها و اضطراب‌های خود را بیان می‏دارند.(ریاحی، ص5، 1380 )
بازی برای كودكان همانند كلام برای بزرگسالان است. فعالیت و بازی در واقع تلاش كودك برای كنار آمدن با محیط است كه او از این طریق خود را می‌یابد و دنیا را درك می‏كند .
انواع بازی

ادامه مطلب...
 
چگونه ضریب هوشی کودکان را افزایش دهیم؟ چاپ ارسال به دوست
Monday, 17 August 2009
مقدمه
شاید به‌ عنوان‌ والدین‌ کودکان‌ پنج‌ تا نـُه ساله‌ فکر کنید، تمام‌ تلاش‌ خود را برای‌ رشد ذهنی‌ فرزندانتان‌ انجام‌ داده‌اید. از هنگام‌ نوزادی‌ برایشان‌ کتاب‌ خوانده‌اید، سرگرمیهای‌ فکری‌ و اسباب ‌بازیهای‌ ذهنی‌ برایشان‌ تهیه‌ کرده‌اید، آنها را با کتابخانه‌ آشنا کرده‌اید و اکنون‌ هم‌ در یک‌ مدرسه‌ خوب‌ درس‌ می‌خوانند. اما آیا باید از این‌ پس‌ خیالتان‌ راحت‌ باشد؟ جالب است بدانیم که که پدر و مادر با تشویق‌ هر گام‌ کوچک‌ کودک ، کمک‌ بزرگی‌ به‌ خلاقیتهای‌ بزرگتر وی‌ در آینده‌ خواهند کرد. اکنون‌ محققان‌ معتقدند که‌ تحریکات‌ ذهنی‌ کودکان‌ از سوی‌ والدین نقشی‌ بسیار مهم‌ در تقویت‌ هوش‌ آنان‌ دارد.
نقش‌ پدر و مادر تنها به‌ دوران‌ کودکی‌ و نوجوانی‌ محدود نمی‌شود، زیرا فرزندان‌ در جوانی‌ و بزرگسالی‌ هم‌ به‌ پشتیبان‌ و راهنما نیاز دارند.بنابراین‌ به‌ نظر می‌رسد به‌ منظور برنامه ‌ریزی‌ کمک‌ به‌ ذهن‌ فرزندان‌ ، محدودیت‌ زمانی‌ داریم. دانشمندان‌ معتقدند نیازی‌ نیست‌ برای‌ دستیابی‌ به‌ این‌ هدف‌ ، آموزشهای‌ رسمی‌ خاصی‌ را برای‌ کودک‌ در پیش‌ بگیریم. آنچه‌ ضروری‌ است‌ ایجاد فضای‌ مناسب‌ و تحریک‌ کننده‌ برای‌ تعلیم‌ روزمره‌ است‌ و برای‌ این‌ منظور ، متخصصان‌ رعایت‌ توصیه‌های‌ زیر را از ابتدای‌ کودکی‌ پیشنهاد می‌کنند.
ادامه مطلب...
 
راه‌های از بین بردن خلاقیت درکودکان چاپ ارسال به دوست
Sunday, 28 June 2009
مریم هر جایی که می‌رود دختر کوچولوی خودش را هم با خود می‌برد و همیشه یک برنامه طولانی برای اجرا دارد که پیش در آمدش این است:‌ دختر من نابغه است .
او نمی‌داند با این کار جلوی خلاقیت کودک خود را می‌گیرد . روان‌شناسان تاکید بیش از حد والدین بر هوش و حافظه کودک را یکی از موانع بروز خلاقیت در کودکان می‌دانند. این گروه از والدین بدون در نظر گرفتن این اصل تربیتی مهم که تنها اطلاعات عمومی و داشتن حافظه قوی برای تکامل و رشد فکری و باروری استعدادهای کودک کافی نیست، با اصل قرار دادن هوش و حافظه کودک، از پرورش سایر توانمندی‌های ذهنی و روانی کودک خود که مهم‌ترین آنها تفکر خلاق است، غافل می‌مانند .
ادامه مطلب...
 
آموزش خلاقیت از کودکی چاپ ارسال به دوست
Friday, 12 June 2009
آیا می توان بدون سرمایه گذاری بر روی کودکان امروز، شاهد پدیدار شدن کارمندان و کارشناسانی خلاق ،کارآفرین و توانمند در بیست سال آینده برای سازمان های کشور بود؟انسان هایی که به راحتی بتوانند گروههای کاری فعال تشکیل داده و هدف های خود را تعیین نمایند و با ذهن خلاق خود راههای نو را کشف نموده و با سرعت راهکارهای لازم را یافته و با شکیبایی و اراده به اهداف خویش دست یابند .
آیا می توانیم در بیست سال آینده نسلی داشته باشیم که دارای شوق به زندگی بوده و با کسب مهارت های لازم از طریق خودآموزی با ملل مختلف ارتباط برقرار کرده و با کشف فرصت های لازم و با رعایت اصول اخلاقی به اهداف خویش برسند. این واقعیتی است که بدون سرمایه گذاری بر روی کودکان امروز ، امید به دستیابی به این هدف ها ، همانند دیدن سراب در دوردست خواهد بود
ادامه مطلب...
 
روان شناسی کودک (Child Psychology) چاپ ارسال به دوست
Thursday, 23 April 2009
نگاه اجمالی
بدون شک یکی از مهمترین و موثرترین دوران زندگی آدمی دوران کودکی است. دورانی که در آن شخصیت (Personality) فرد پایه‌ریزی شده و شکل می‌گیرد. امروزه این حقیقت انکارناپذیر به اثبات رسیده است که کودکان در سنین پایین (طفولیت) فقط به توجه و مراقبت جسمانی نیاز ندارند، بلکه این توجه باید همه ابعاد وجودی آنها شامل رشد اجتماعی ، عاطفی ، شخصیتی و هوشی را دربر گیرد. این ابعاد عوامل تعیین کننده و اساسی یک انسان هستند که از دوران کودکی پایه‌گذاری و شکل می‌گیرند .
ادامه مطلب...
 
موانع خلاقیت‌ کودکان ‌‌در‌ خانواده‌ چاپ ارسال به دوست
Wednesday, 22 April 2009
جام جم آنلاین : عوامل گوناگونی وجود دارند که در تمام مراحل زندگی از بدو تولد تا بزرگسالی می‌توانند به اشکال مختلف خلاقیت فرد را با مانع روبه‌رو کنند. این عوامل به طور مستقیم یا غیرمستقیم فرد را تحت تاثیر قرار می‌دهند و سبب تضعیف یا تخریب آن می‌شوند .
ادامه مطلب...
 
انواع خانواده ها از نظر تربیت چاپ ارسال به دوست
Wednesday, 22 April 2009
به طور خلاصه از نظر نحوه تربیت کود ک و بطور کلی نحوه اداره سیستم خانواده می توان 4 نوع خانواده را مشخص کنیم که عبارتند از
ادامه مطلب...
 
کودک، خلاقیت و معماری… چاپ ارسال به دوست
Sunday, 15 June 2008
کلیدواژه: خلاقیت – کودک – تفکرهمگرا – تفکر واگرا – معماری – فضا – رنگ
چکیده:
از آنجا که پرورش خلاقیت باید از کودکی انجام گیرد تا درآینده افراد خلاقی برای جامعه باشند، باید عواملی که در افزایش قدرت خلاقیت موثر است را بررسی کردو در جهت تحقق آن گام برداشت .خلاقیت یک نیروی ذاتی است که در همه افراد وجود دارد و راههای بیشماری برای پرورش آن وجود دارد آنچه مسلم است اینکه فضا در کیفیت آموزش و پرورش و بروز خلاقیت ونقش بسیار مهمی‌ایفا می‌کند. اما ساخت و سازهای معماری مختص به این امر، بسیار کمرنگ است.
ادامه مطلب...
 
نگاهی به ویژگی های دانش آموزان بیش فعال و شیوه رفتار با آنها چاپ ارسال به دوست
Thursday, 29 May 2008
او نمی تواند حتی برای دقایقی آرام نشسته و به سخنان آموزگار یا والدینش گوش فرادهد. وسایل بازی و سرگرمی تنها برای مدتی او را سرگرم کرده و پس از مدت کوتاهی ناآرام و بی قرار چیز تازه ای را جست وجو می کند. این کودک، نیاز به تنبیه ندارد؛ بلکه تنها به کمک همه برای بازیافتن آرامش خویش دارد. چرا که مبتلا به «بیش فعالی» بوده و این عارضه او را بازیگوش، بی دقت، ناآرام، حواس پرت و... کرده است. آنچه در پی می آید مطلبی است در با ره بیش فعالی کودکان و ارتباط آن با آموزش.
ادامه مطلب...
 
<< شروع < قبل 1 2 3 4 5 6 7 بعد > پایان >>

صفحه 1 - 21 از 138

نام نویسی






دریافت رمز عبور
عضویت در سایت

آمار بازدیدها

امروز:65
دیروز:685
این هفته:1537
این ماه:15140
بازدید کل:952257
حاضرین در سایت : 13 نفر مهمان

کتب برگزیده ماه

Advertisement
Advertisement
Powered by Mazdak.AM & Joomla